——人生买入的第一个“耳机”、第一套音响、以及第一次听“发烧音响”的故事——

镁声

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本文是镁声原创，但一稿多投，看过请忽略。


第一套音响，是SB牌
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镁声90年在广州读书毕业，分配在东风路的一个科研机构工作。同事中有发烧友，介绍淘街有很多音响和配件卖。单位距离解放中路步行也就是十几分钟的时间，从此，午休时间往往都是在淘街闲逛，听各个档口的二手音响，也开启了镁声的发烧之路。
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当时正流行着日本的套装音响，尤其是带有双二十段均衡器的组合，频谱灯随着音乐闪烁跳动，看着都是享受。所以，工作后镁声买入的第一套音响，就是带有密密麻麻小推子均衡器的国产功放，推三分频的国产落地箱，音源是一直用着的爱华顶级的随声听。从此，下班后回到宿舍的第一件事，就是立即打开音响，一会把均衡调成S型，一会把均衡调成B型……
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那时已经有了CD机，但最便宜都要千元以上，当时每月工资也就300元的样子，买不起，还是听磁带，主要听卡朋特、猫王、麦当娜、迈克尔.杰克逊和香港的劲歌金曲，古典音乐基本没有涉猎。
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就这么听了一段时间，越来越发现自己的音响和店铺的进口音响差别好大。尤其是当时中山六路有几个规模比较大的街铺，已经摆上了麦景图和音乐传真等高档音响，一进去就令人呼吸失调，一看价格更是令人窒息。从此，再也不敢把自己的音响开得震天响，只能小音量播一下FM电台，打发一下孤独的单身时光。
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那两年，发现自己的音响效果太差，又没钱升级，加上做课题工作很忙，天天加班，渐渐就疏远了音响，生活变得乏善可陈——
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这里，先插叙一些往事吧：
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人生第一次“买耳机”
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那大约是1974年，我六岁的时候。小县城的街头，我们十几个小孩一窝蜂地穿家过户捉迷藏、躲猫猫，有次钻到一个邻居的家里，发现这家的男主人正在聚精会神听着一个捂在耳朵上的黑色小盒子，他告诉我这叫耳机，然后把它贴到我的耳朵上，我立即震惊了，原来里面传出清晰饱满的京剧唱腔。后来我回忆这一幕推测，这个实际上是老式电话机的耳机，接到不带喇叭的半导体或者农村有线广播上听。后来我就有事没事往邻居家钻，希望碰上能再次蹭着听一耳朵。
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就是那年过年，我姐给了我一个乳白色的人造革钱包，蛋圆型的，还装有当时少见的拉链。那时我们都没有零用钱，钱包也只是装点弹子玻璃珠、皮筋等小玩意。但这个钱包本身已经是件少有的高级玩具了，每每把钱包的拉链哗地一扯，就能招来一片羡慕的眼光。
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也许我常和小朋友吹牛耳机多么好听，一天，一个比我大两三岁的小孩拿了一个圆圆的上面有几个铜螺丝的东西，对我说这就是个耳机，如果我要可以用钱包换。我端详来端详去，觉得不太像。他忽悠我说这是新款的，上面的盖子掉了，但只要在螺丝上拧上广播线就能听了。还把这玩意儿贴到我的耳朵上，我果然感觉听到点“嗡嗡”的声音。
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我忘了自己是怎么把钱包交给他的，只记得一路往回走一路把“耳机”贴到耳朵上感受这“嗡嗡”的响声，想象自己以后每天都可以睡觉的时候像邻居那样用耳机捂着耳朵，聆听和感受另外一个世界了。——幸福来得太突然，我高兴得发晕。
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到了晚上，我才敢告诉父母别人给了我一个耳机，要父亲接广播线来听。父亲一看，就说这只是个电灯的陶瓷接线座，根本不会出声音的，而且三问两问就问到我是用钱包跟别人换的。母亲很着急，扯着我去找那个孩家里理论，结果那小子一口咬定钱包玩一会就不小心丢了。母亲又急又气，回到家把我狠狠打了一顿。
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    我泪眼婆娑地看着这个接线座，仍然没有死心，偷偷求我姐帮我接广播线试一试，万一它真的能响呢？那时我家住在街边，门口屋檐下就有一条单芯的广播线，谁都可以搭信号下来，接上喇叭正极就能响（喇叭的负极用导线接到地下）。我姐拿个茶杯贴到我的耳朵上，也听到同样的“嗡嗡”声，这才让我接受上当了的事实。
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    这，就是我人生第一次发烧的经历，也是我“购买人生第一个耳机”的过程，以杯具收场。
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.. （过了很多年，我才知道为什么用杯状物罩着耳朵，会听到嗡哇嗡哇的声音，因为耳朵是可以发射声波的，手掌或杯子罩着耳朵，形成共鸣腔，让微弱的耳声发射共振放大，就听到不同频率的轰鸣声音了。）
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也许是自己没开好头，此后四十余年，镁声购入自用的器材算下来有十几套之多，多数是入坑踩雷，少数是买到超值好货。后面有时间会一一展开。
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人生第一次听“发烧音响”
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那次“买耳机”之后，接下来的几年对我都是单调的小学时光，但校园外的世界却步入多事之秋。一个冬天的早上，异常寒冷，我在床上磨蹭得久了些，要迟到了。上学路上，听到街上的有线广播里循环播放着一首缓慢沉重的乐曲，和之前听过的澎湃激昂的革命歌曲风格完全不一样，路上的行人也是匆匆而凝重的神色。
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我们那时上小学，每天早上班上都有几个迟到的，惯例是把教室门推开个缝溜进去，贴墙站着，然后被老师打趣着训几句，自己腆着脸笑笑 ，就可以回座位了。那天是个年轻的算术老师上早上第一节课，我迟到后溜进教室，贴墙站在门边，等着老师调侃批评。老师却一语不发，严肃地盯着我看，（CAO，完全不按常规出牌啊？）——老师直直的目光看得我心里发毛，于是就依然按惯例咧嘴一笑表示不好意思。老师看到我笑，突然大声嚷嚷起来：你还笑？今天我们敬爱的周总理逝世了你知道不？你还敢笑！罚你站一堂课！
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同学们轰然笑出声来，又都戛然而止。但已经晚了，笑有个特点，笑起来快，笑容收回去慢。老师回头开始点：你，你，还有你——，刚才笑了，都给我到前面来，罚站！
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    于是那个冬天的早上，在北方一所小学课堂里出现了这样的一幕：老师在讲台上低沉地讲着课，讲台两边站着两排小学生，垂头作默哀状，充满了仪式感。我也站在那里，老师讲啥我一句也没听进去，耳边捕捉着窗外飘进来的阵阵哀乐，真有如梦如幻的感觉。
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有了这一次的经历，到了那年的仲夏，当哀乐再一次响彻大街小巷，我已懂得收起欢快的脚步，表情肃穆地在校园里踟蹰。那天晚上，两个上中学的姐姐小声议论白天参加毛主席追悼会的情况，一个说有同学无端端笑起来了，结果被揪到校长办公室，让家长来写检讨领人；另一个说，有几个同学始终没哭出来，开完会被留堂做阶级教育忆苦思甜。我听了心里直打鼓，因为第二天就要轮到我们学校开追悼会，到时候千万别哭不出来啊。
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    第二天小学全校教师学生列队向县城中学操场的追悼会中心会场出发。到了会场，满眼的都是花圈和黑纱。我个子矮，站在第一排，我已经忘了当时会场主席台灵堂是如何的庄重，因为我的目光完全被一个黑箱子吸引住了：离我不远，有一个黑箱子放在凳子上，上面开着个大圆孔，用网子罩着，——没错，这就是音箱。
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当哀乐响起，音箱出来的声音和从高音喇叭出来的完全不一样，低频是如此的深沉和震撼，我感觉自己的心脏越来越沉越来越沉，下到脚底，还能再钻到地下！一曲未完，不知道怎么回事，我已经痛哭不止泪流满面。一直到开完追悼会列队回校，我们这队小学生的哭声都没停过，引来路人一片同情可怜的目光。后来班主任特别点名表扬我，说我对毛主席的革命感情深，哭得最快，泪水最多。不像某某同学，干嚎不流泪，一看就是假哭！
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    ——这大概算是我人生第一次听“发烧”音响吧，真心被感动得一塌糊涂。
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皮带鱼

和楼主的一样，我最开始接触音响听的声音就是哀乐，人生的底色就是悲凉啊

江南草长

期待下文

luckyjamesriver

期待楼主下文，给论坛带来一股清流吧。

gallons

大爷现在听力可还好？