古典音乐到底听些什么?怎么听?
古典音乐,包括从巴洛克、古典主义、浪漫主义等的音乐,到底听些什么呢?我自己其实很大程度上是在听音响发出的声音,或者说听器乐声音,而不是古典音乐本身的内容。听和听懂,总感觉是两码事。
不要板砖,要的是理解和建议,谢谢! 普通人吃饭吃味道,专家吃历史,吃文化,吃内涵,那普通人还吃饭不:lol :lol 听些什么自己感觉吧,你觉得听懂了就听懂了,你觉得听不懂就听不懂
反正不要试图去把条条框框加到音乐上就好了 最开始我也有楼主这样的想法,现在我觉得好听就听下去,不好听就换,自己的感觉最重要。很多古典听感会随着时间而变化,刚开始觉得不好听,后来会觉得越来越好听的,这就是古典的魅力,就像好酒,越陈越香。 小学读语文,还要去划分段落,概括段落大意;学习词汇和句式用法;学习对比,反复等手段;不同作家的风格;不同的题材。。。。。。
古典音乐就不能这么做吗? 原帖由 vincentlyl 于 2012-9-12 11:48 发表 http://bbs.headphoneclub.com/images/common/back.gif
小学读语文,还要去划分段落,概括段落大意;学习词汇和句式用法;学习对比,反复等手段;不同作家的风格;不同的题材。。。。。。
古典音乐就不能这么做吗?
:lol典型的应试教育,同一片文章,难道怎么读还有正确答案么,每个人读到不同的东西都很正常,音乐同理 原帖由 gravity17 于 2012-9-12 11:50 发表 http://bbs.headphoneclub.com/images/common/back.gif
:lol典型的应试教育,同一片文章,难道怎么读还有正确答案么,每个人读到不同的东西都很正常,音乐同理
先有规矩再打破规矩,不可以吗?哈哈! 原帖由 vincentlyl 于 2012-9-12 11:48 发表 http://bbs.headphoneclub.com/images/common/back.gif
小学读语文,还要去划分段落,概括段落大意;学习词汇和句式用法;学习对比,反复等手段;不同作家的风格;不同的题材。。。。。。
古典音乐就不能这么做吗? 233我想起作者自己来做都错的一塌糊涂的故事了 音乐是要与人的情感相接合的。听古典也概莫如此。你能随着音乐而喜怒哀乐,就是音乐打动了你了。 LZ不懂音乐:lol 建议上迅雷听下耶鲁大学古典音乐欣赏的公开课,受益匪浅! 形而上的古典可以欣赏一下,要是太世俗的古典就pass过去了,浪费生命 能感觉到钢琴敲在心上,弓弦擦在心上,就对了。 玩笑归玩笑,Lz的学习探索精神还是值得尊重的:D
[ 本帖最后由 wudhg 于 2012-9-12 13:55 编辑 ]